Вітаємо вас, дівчатка! Ми починаємо вивчення розділу «Елементи побутової діяльності».
Для цього ознайомтеся з підручником Трудове навчання (обслуговуючі види праці): підруч. для 8 класу загально- освіт. навч. закл. / І. Ю. Ходзицька, В. П. Тименко, О. В. Горобець, О. І. Без- носюк, Т. С. Пасічна. та виконайте завдання:
Для цього ознайомтеся з підручником Трудове навчання (обслуговуючі види праці): підруч. для 8 класу загально- освіт. навч. закл. / І. Ю. Ходзицька, В. П. Тименко, О. В. Горобець, О. І. Без- носюк, Т. С. Пасічна. та виконайте завдання:
27.03.20р. - 03.04.20р.
- Дівчатка, самостійно опрацюйте §18 підручника "Мистецтво вибору зачіски" ст.165-171.
- Виконайте лабораторно-практичну роботу "Визначення типу обличчя та добір відповідної зачіски" зі ст. 171
- Поекспериментуйте! Хочете зробити модну стрижку або кардинально змінити колір волосся, але боїтеся, що експеримент не буде вдалим? Скористуйтеся віртуальним салоном, в якому кожен бажаючий може підібрати стрижку онлайн по фото. Спробуйте змінити власний образ за допомогою сервісу. Зробіть висновок та напишіть його нам.
- Електронна адреса для листування komissarchuk@gmail.com з поміткою: для Алли Іванівни (8-А кл.) або для Олени Анатоліївни (8-В, З класи) чи форма для контактів у блозі.
- Дівчатка, самостійно опрацюйте §18 підручника "Мистецтво вибору зачіски" ст.165-171.
- Виконайте лабораторно-практичну роботу "Визначення типу обличчя та добір відповідної зачіски" зі ст. 171
- Поекспериментуйте! Хочете зробити модну стрижку або кардинально змінити колір волосся, але боїтеся, що експеримент не буде вдалим? Скористуйтеся віртуальним салоном, в якому кожен бажаючий може підібрати стрижку онлайн по фото. Спробуйте змінити власний образ за допомогою сервісу. Зробіть висновок та напишіть його нам.
- Електронна адреса для листування komissarchuk@gmail.com з поміткою: для Алли Іванівни (8-А кл.) або для Олени Анатоліївни (8-В, З класи) чи форма для контактів у блозі.
16.03.20р. - 27.03.20р.
1. Дівчатка, самостійно опрацюйте §17 підручника "Технології вибору одягу і взуття та догляду за ними" ст.149-163.
2. Виконайте практичну роботу "Добір засобів догляду за одягом" зі ст. 163
Практичну роботу можете оформлювати не в таблиці, а як сюжет коміксу. Якщо не маєте технічних засобів, щоб працювати з готовим макетом, просто запишіть коментарі до картинок. Сюжет можете розвинути або зробити власний комікс.
Корисні підказки:
3. Дотримуючись технології догляду за одягом та взуттям, за допомогою спеціальних засобів із догляду, підготуйте зимові речі та взуття для літнього зберігання.
4. Уважно перегляньте відео та виконайте проект "Моє охайне житло". Заповніть таблицю, зробіть фото, зробіть висновки та надішліть їх для перевірки.
5. Електронна адреса для листування komissarchuk@gmail.com з поміткою: для Алли Іванівни (8-А кл.) або для Олени Анатоліївни (8-В, З класи) чи форма для контактів у блозі.
16.03.20р. - 27.03.20р.
1. Дівчатка, самостійно опрацюйте §17 підручника "Технології вибору одягу і взуття та догляду за ними" ст.149-163.
2. Виконайте практичну роботу "Добір засобів догляду за одягом" зі ст. 163
Практичну роботу можете оформлювати не в таблиці, а як сюжет коміксу. Якщо не маєте технічних засобів, щоб працювати з готовим макетом, просто запишіть коментарі до картинок. Сюжет можете розвинути або зробити власний комікс.
Корисні підказки:
3. Дотримуючись технології догляду за одягом та взуттям, за допомогою спеціальних засобів із догляду, підготуйте зимові речі та взуття для літнього зберігання.
4. Уважно перегляньте відео та виконайте проект "Моє охайне житло". Заповніть таблицю, зробіть фото, зробіть висновки та надішліть їх для перевірки.
5. Електронна адреса для листування komissarchuk@gmail.com з поміткою: для Алли Іванівни (8-А кл.) або для Олени Анатоліївни (8-В, З класи) чи форма для контактів у блозі.
Комментариев нет:
Отправить комментарий